脑瘫儿童感统训练——触觉与身体协调训练

1.身体跷跷板：

训练者与患儿面对面坐下，用双手紧握患儿双手，两人脚掌互相抵住，作为平衡轴;训练者用力躺下，拉动患儿坐起来，接下来，训练者放松，让患儿用力躺下，拉动训练者坐起来;一左一右，一上一下，轮流上下左右拉动，为增加趣味性，训练者可指导患儿一起喊口令或唱有韵律的歌曲;注意患儿左右的平衡用力，以免受伤。也可用一根木棍作此游戏，另有一番趣味。

2.俯卧大龙球

在训练的中后期加入训练。让患儿俯卧于大龙球上，训练者由后方抓住患儿双脚，配合大龙球的转动，前后拉动;注意不要太快，让患儿自己努力去保持平衡，以免掉落球下;前后、左右、快慢的变化可以丰富患儿的前庭感觉;让患儿在大龙球上练习如何用手、脚及头部的平衡来保护自己。也可用较小的弹力球置于患儿的腹部，让患儿自己操作前后、左右及快慢的滚动，以强化患儿身体各部位对重力的协调感。

3.俯卧大龙球抓东西

协助患儿俯卧于大龙球上，保持平衡姿势;将标记物置于患儿向前滚动时用手可以拿到的位置;协助患儿前后滚动，可以用快慢、距离判断，协助患儿触摸到标记物。标记物可为积木、洋娃娃、球类等，只要患儿喜欢的东西都可以。

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